Gör finansiering av skolor till en prioritet. Adressera rörledningen från skolan till fängelset. Höj standarderna för lärare. Lägg klassrumskörande beslut och läroplanbyggande i samhällets händer.
De undervisningsmetoder som använts för årtionden sedan fungerar helt enkelt inte för den moderna studenten. En av de största sakerna som håller tillbaka det amerikanska offentliga utbildningssystemet är brist på lärarinnovation, delvis skapad genom tillämpning av standardiserade tester och Common Core-läroplanen.
Ja, skolorna förbättras
På lång sikt finns det starka bevis för att utbildningsprestationer långsamt förbättras för studenter i alla undergrupper, över hela Amerika, inklusive Kalifornien. Graderingstakten förbättras. Högskolepriserna har stigit.
18 skäl till U.S. Utbildningssystemet misslyckas
en smutsig, bullrig, ohälsosam, dåligt underhållen inlärningsmiljö. aggressiva, störande elever som får få eller inga konsekvenser för sitt beteende. brist på föräldrarnas engagemang och stöd. direkt press på skoladministratörer och lärare att avlägga studenter oavsett om de går och gör sitt arbete eller inte.
U.S. rankas som 14: e i världen i andelen 25-34-åringar med högre utbildning (42%). har en gymnasieutbildning bara 29% - en av de lägsta nivåerna bland OECD-länderna.
Brist på intresse. 90% av utbildningen är teoretisk med mycket liten möjlighet för praktiskt lärande och forskning från elevernas sida. Det finns inget utrymme för kreativt lärande och tänkande och eleverna är alltid bundna till en specifik kursplan och uppmuntras inte riktigt att gå ut och se om de verkar.
Hur elever engagerar sig. Av ovanstående höjdpunkter kan du se att det är orättvist att skylla lärare för lågt testresultat eftersom föräldrar, lärare och elever är de tre intressenterna som är ansvariga för elevernas misslyckande eller framgång.
USA kan skryta med ett av världens bästa utbildningssystem. De har utmärkta program inom alla discipliner de har att erbjuda. Graden som tilldelas av de amerikanska universiteten är enastående och studenterna får möjlighet att lära sig och arbeta med några av de framstående forskarna inom området.
Standardiserade tester ger ingen feedback om hur man kan prestera bättre. Resultaten ges inte ens tillbaka till lärarna och studenterna förrän månader senare, och det finns inga instruktioner från testföretag om hur man kan förbättra dessa testresultat. 4. Standardiserade tester värdesätter inte kreativitet.
Sätt eleverna först
Tack för vår moderna version av skolsystemet tillskrivs vanligtvis Horace Mann. När han blev utbildningssekreterare i Massachusetts 1837 redogjorde han för sin vision för ett system av professionella lärare som skulle lära eleverna en organiserad läroplan med grundläggande innehåll.
Ingen har kommenterat den här artikeln än.